Публикации по теме «УМК И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича»

Стартовая работа по математике проводится в начале 1 триместра 6 класса. На выполнение работы даётся 80 минут. Цель работы: диагностика уровня сформированности предметных результатов у учащихся 6 класса по итогам освоения программы по математике за 5 класс и умение применять знания, полученные на уроках математики в жизни. Работа состоит из четырёх разделов, каждый из которых содержит в себе 3 задания по содержательной линии 5 класса. Задания в стартовой контрольной работе задаются в соответствии с перечнем тем, определённым в третьем ФГОС.

Материал для проведения внеклассного мероприятия по математике для 5-6 классов. Содержит описание с правилами игры и ответы на задачи для учителя. Правила игры для участников оформлены в цвете для распечатки. Карточки с задачами выдаются каждой команде в процессе игры. Игровое поле для наглядности можно тоже распечатать и обозначать положение команд. С помощью презентации "Счет" можно вести счет в автоматическом режиме.

Цель: научиться изображать пространственные фигуры на плоскости. Закрепить знания об объеме и площади и единицах их измерений

Урок по финансовой грамотности. Семейный бюджет.

Симметрия

"Умножение и деление положительных и отрицательных чисел"

Образовательная головоломка «Путешествие»

Тема урока: «Деление десятичной дроби на десятичную дробь» Тип урока: закрепление знаний Планируемые результаты: Предметные: научатся делить десятичную дробь на десятичную дробь, решать уравнения и задачи, содержащие десятичные дроби Метапредметные: познавательные - ориентироваться на разнообразие способов решения задач; регулятивные - учитывать правило в планировании и контроле способа решения; коммуникативные - учитывать разные мнения и стремиться к коорди-нации различных позиций в сотрудничестве Личностные: планировать свои действия в соответствии с учебным заданием

Творческое задание по математике в технике «Изонить»

Урок изучения нового материала. Цели: Ознакомить учащихся с понятием дроби, научиться определять числитель и знаменатель дроби, что показывает числитель и знаменатель дроби; понимать, что такое доля, половина, треть и четверть; уметь записывать дроби.

Контрольная работа в формате теста

Расширению знаний об углах треугольника и выработка умений самостоятельного их применения.

Умная раскраска

Образовательная настольная игра «ВЕКТОР»

Кроссворд «Ученые-математики»

Урок с применением рабочих листов

Образовательный текстовый квест

Урок с применением пазл-метода

Урок изучения нового материала

Урок "Десятичная система счисления" первый в теме, с использованием ЭОР.